关于举办长治学院第七届“未来教师教学技能竞赛”的
通 知
各系（部）、班：
为了培养高等院校大学生的教师职业意识，提高大学生的教学技能，促进大学生的全面发展，根据《山西高校教师教育联盟第四届师范生教学技能竞赛的通知》精神，我校决定举办第七届未来教师教学技能竞赛（以下简称“竞赛”）。现将竞赛的相关事宜通知如下:
一、竞赛组织领导
提高学生的课堂教学能力是师范教育的一项重要内容，关系到师范类专业学生整体综合素质和就业竞争能力，对改善学校的校风、学风、教风具有积极作用。各系（部）务必认真抓好本项工作，提倡人人参与，形成全校学生加强教学技能训练的良好氛围。各系（部）认真组织好班、系（部）两级的选拔赛，选派优秀选手参加校级决赛，凡未参加班级和系（部）级选拔赛的选手没有资格参加校级决赛。
二、竞赛组织形式
竞赛分选拔赛和决赛两部分。
1. 选拔赛：以班级为单位根据竞赛内容和要求进行选拔赛，选出优秀的选手参加系（部）级选拔赛。各系（部）按学校限定名额推荐优秀选手参加校级决赛。
2. 决赛：决赛分文理两个组进行，文科组设在南校区，理科组设在北校区。
三、竞赛内容及要求
1. 竞赛分为 5 个模块：教学设计、课件制作、模拟上课、即席演讲、三笔字。
（1）教学设计：选手根据竞赛现场抽取的教材内容，按照课程标准进行 1 个课时的教学设计。总分 20 分。 （2）课件制作：选手根据竞赛现场抽取的教材内容，自己制作 1 个课时的课件。总分 15 分。
（3）模拟上课：选手根据自己制作的教学设计，运用自己制作的课件，在多媒体教室选取核心内容进行模拟上课，各系（部）学生模拟上课自带学生不少于 10 名，以便配合模拟学生上课。总分 40 分。
（4）即席演讲：选手根据竞赛现场抽取的题目任选一题，进行即席讲演，讲演题目主要为师德师风建设相关的内容。总分 15 分。
（5）三笔字：竞赛内容为粉笔字、毛笔字和钢笔字的书写，选手要求在现场 1 个小时内完成三幅作品，书写内容要求具有完整性，鼓励选手完成一份较好的书法作品（毛笔字字数不能少于 4 个字，钢笔字不能少于 56个字）。总分 10 分。
其中教学设计、课件制作、模拟上课采用同一教材内容，整个竞赛具体流程与要求如下：
① 竞赛当天上午抽签，分别抽取讲课内容和模拟讲课序号，选手根据抽取的教材内容进行 1 个课时的教学设计和课件制作，同时按照抽取的序号进行决赛模拟讲课。
② 即席讲演现场抽取题目，准备 5 分钟。
③ 在多媒体教室进行即席讲演和模拟上课，即席讲演 2—3 分钟；模拟上课为运用自己完成的教学设计和课件进行模拟上课，时间 10 分钟；总时间为 15 分钟（含选手交接时间）。
四、竞赛的报名组织工作
1. 竞赛分组
竞赛分文科组和理科组两组分别进行，我校师范类专业 2015、2016、2017 级学生均有资格参加竞赛。
2. 根据各系（部）在校生数情况，各系（部）参赛选手名额分配如下：
（1）文科组 18 名：中文系 3 名，历史文化与旅游管理系 2 名，思想政治教学研究部 2 名，美术系 2 名，体育系 3 名，音乐舞蹈系 4 名，教育系 2 名。
（2）理科组 18 名：数学系 4 名，电子信息与物理系 4 名，化学系 3
名，生物科学与技术系 3 名，计算机系 2 名，外语系 2 名。
3. 5 月 15 日前，各系（部）以书面形式务必将推荐参加校级决赛的选手名单报送至北校区教育研究所办公室（北校东办公楼 3 层 301 室），并同时报送本系（部）的选拔工作情况小结（包括附件 1-3），具体要求见第九条注意事项。
4. 决赛时间确定后，各系（部）派一名带队教师带领学生参加竞赛。
五、时间安排
整个活动时间为 2018 年 4 月 26 日—2018 年 5 月下旬，分阶段安排如下：
1. 4 月 26 日—5 月 15 日，各班、各系（部）分别组织选拔赛。
2. 5 月下旬，校级决赛（具体时间另行通知）。
六、参赛要求
1. 各系（部）务必本着人人参与的原则，广泛动员更多的同学积极参赛。选手必须经过层层选拔，凡没有参加系（部）级选拔赛的均没有资格参加学校决赛。
2. 参赛选手应认真准备竞赛各个环节，竞赛过程中不得随意弃权。
3. 参赛选手应提前 30 分钟入场，调试自己的 PPT 文档。竞赛开始 20分钟后禁止入场参赛。
4. 竞赛中发现冒名顶替或有其它作弊行为的，取消竞赛资格，并视情况给予纪律处分。
八、竞赛的奖励办法
竞赛设个人奖、指导教师奖和团体奖。
1. 个人奖：文理科各组设一等奖 3 名，二等奖 6 名，三等奖 9 名。
2. 指导教师奖：指导教师按指导学生获奖等级进行评定，其工作量按
《长治学院岗位绩效实施方案（试行）》（长学党字[2018]20 号）文件执行。
3. 团体奖：设竞赛组织奖 2 个，对本次活动中组织得力、成绩优秀的系（部）进行表彰。要求：参与面大，选拔认真，效果良好，选手无违反参赛纪律现象，平均成绩高。
（注：本次竞赛名次将是参加“第四届山西高校教师教育联盟师范生教学技能竞赛”人选的主要依据，每个专业将派一名优秀选手参加省级竞赛
