2024年7月17日，由山西省高校外国语言文学（类）教学指导委员会指导、长治学院外语系主办、外语教学与研究出版社协办的“新时代外语课程思政教学研讨会”在我校北校区一号楼十层一号会议室顺利召开。会议开幕式由我系主任郭佳老师主持。

长治学院党委委员、副校长铁军教授对来自双一流、985高校的专家及各个高校和中学的近百名参会代表表示热烈欢迎。他指出课程思政的本质是立德树人，如何在学校人才培养过程中落实其协同育人的理念、构建其立体多元的结构、并合理采用显隐结合的方法开展育人，是一个值得且需要我们长期探索的话题。

会议上，铁军副校长及南开大学教授、博士生导师张文忠教授共同为外语系加入“赋权增能外语教学创新基地”和“教育部教学科研一体化外语教学研究虚拟教研室”举行了揭牌仪式。铁军副校长指出，本次揭牌将成为学校课程思政改革与创新的一个里程碑。郭佳主任表示，外语系将以此次挂牌为契机，积极参与虚拟教研室团队和创新基地的教改、教研、课能共建、资源建设等活动，探索育人新路，提高教学质量。

17日上午，南开大学教授、博士生导师张文忠教授作第一场专家报告，题目为《课程实践共同体育人文化创设:以“个性化英语学习”课程实践为例》。张文忠教授结合南开大学“个性化英语学习”这门课程的文化建设创新实践及融入思政元素的经验，介绍了其团队所设计的有利于顺利推进课程实践共同体自运行课堂的多类实践原则、做法和要求。这些实践原则、做法和要求将众多思政元素寓于其中，达到润物无声的育人效果。

第二场专家报告由南京师范大学田朝霞教授主讲，题目为《“新基建”一体化视域下的外语课程建设——两门外语课程案例》。报告详细讲解了课程教学的思政生态系统构建过程，并以英语演讲、英语语音两门课程的思政设计与实施为例，分享了外语教学中融入课程思政的教学实践思路。

山西省高校外国语言文学（类）教学指导委员会主任委员、太原理工大学刘兵教授带来了题为《数字赋能高等外语教育课程思政》的第三场专家报告。刘兵教授强调，数字化时代，高校外语教师要善于抓住数字化变革和科技赋能的新机遇，因时而进、因势而新，利用数字化技术改革创新思政教育载体和方式，助力外语教育教学提质增效。

下午的示范教学环节由我系副主任马丽娅老师主持。长治医学院谢婷老师、周建霞老师和长治学院程娇老师、范茹歆老师在1号教学楼102教室进行了教学展示和交流。四位教师展示的题目分别为Swimming through Fear、Women at the Management Level、《英语语音的重读词儿》、《跨文化营销策略》，涉及挫折教育、女性自我价值实现、社会主义核心价值观相关词汇发音、尊重文化差异及世界大同等育人元素。老师们教学语言标准，教学方法灵活，教学设计新颖。与会教师认真学习和交流，纷纷表示该环节不仅让他们看到了思政教育在外语教学中的可行性，也为他们提供了宝贵的教学灵感和方法。

本次研讨会吸引了来自各高校及中学的近百名教师代表参加。会议的成功举办，不仅为各级各类学校的外语教育工作者提供了一个交流和学习的平台，帮助其进一步理解和认识如何在外语教学中有效融入思政教育，也为我系外语课程思政建设增添了新的动力！